为深入开展全国学前教育宣传月活动，帮助大班的孩子们了解小学的学习、生活环境，切实做好幼小衔接工作，德清县上柏幼儿园开展了“‘衔’一抹阳光，‘接’一缕成长”为主题的幼小衔接系列活动。
5月7日，上柏幼儿园大班组幼儿在老师的带领下来到上柏小学，参观了教室、食堂、美术教室等功能区域，感受到了学校为小学生提供的丰富多彩的学习环境。在教室里，孩子们看到了老师们耐心细致地讲解知识，小学生们聚精会神地听讲，积极参与课堂互动。下课的时候，孩子们与小学生互动交流，他们非常有耐心，一一解答了孩子们心中对小学生活的问题。在活动中，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离感受到了小学校园生活的无限魅力。这次活动不仅让大班幼儿对小学生活充满期待，更是在他们心里种下了一颗向往成长的种子。
5月19日，上柏幼儿园邀请了上柏小学一年级的老师走进大班，共同开展了一场课堂体验之旅。上午10时，大班活动室内响起清脆的师生问好声：“上课！”“起立！”“老师好！”小学课堂的规范礼仪让萌娃们瞬间进入“小学生”角色。在数学体验课上，鲍老师巧妙运用绘本《数字王国历险记》，通过角色扮演、实物点数等游戏，引导幼儿在情境中认知1-5的数字关系；随后的体育课上，冯老师带领孩子们来到户外，学习上柏小学特色课间操——跆拳道基础动作。孩子们在“嘿哈”的呐喊声中挥拳踢腿，既锻炼了肢体协调性，又感受到小学体育课的活力。教师们生动的语言引导、清晰的课堂指令以及“倾听—思考—回应”的互动模式，让幼儿直观体会到小学课堂的趣味性与规则感。
通过幼小衔接系列活动的开展，上柏幼儿园的孩子们初步认识了小学的环境，了解了小学生学习和生活的主要内容，同时也减少了对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好了心理准备。
后期，上柏幼儿园将持续开展“整理书包比赛”“时间管理小达人”等系列活动，从学习能力、生活习惯、社会适应等多维度做好入学准备，实现幼小平稳过渡。
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